Al llarg de les \u00faltimes d\u00e8cades, les diverses disciplines esportives han experimentat grans aven\u00e7os a nivell de formaci\u00f3 t\u00e8cnica, t\u00e0ctica, estrat\u00e8gica, f\u00edsica i nutricional. Tanmateix, la formaci\u00f3 psicol\u00f2gica, tot i estar present en el discurs de les comunitats esportives, encara no posseeix un espai formalment instal\u00b7lat dins dels cossos t\u00e8cnics dels clubs, associacions, federacions, seleccions o escoles de formaci\u00f3.<\/p>\n
En una era en la qual l’alt rendiment mostra nivells de desenvolupament t\u00e8cnic, t\u00e0ctic, estrat\u00e8gic, f\u00edsic i nutricional, summament desenvolupats, i, per tant, molt semblants entre ells, qui acaba marcant la difer\u00e8ncia? Aquells equips o esportistes individuals que tenen nivells \u00f2ptims en relaci\u00f3 amb la fortalesa mental.<\/p>\n
En aquest Certificat proposem intervenir amb esportistes des d’una perspectiva cognitiva i de comportament, teoria psicol\u00f2gica mare en la qual ens emparem. Treballem amb autors de la psicologia esportiva que utilitzen elements de la psicologia cognitiva i de comportament per modificar les conductes dels esportistes a partir de la revisi\u00f3 del seu pensament i de la seva regulaci\u00f3 emocional.<\/p>\n","ocultar_video":false,"pdf_brochure":"https:\/\/static.capabiliaserver.com\/frontend\/clients\/barca\/wp_prod\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/5ffc4258-certificate-in-psychology-for-high-performance-sports.pdf","cursos_que_lo_componen":[{"nombre_del_curso":"Lideratge d'Alt Rendiment","descripcion_del_curso":"
M\u00d2DUL 1: EL ROL DEL L\u00cdDER D\u2019ALT RENDIMENT
\nUnitat 1: Les accions principals del l\u00edder
\nUnitat 2: Les habilitats del l\u00edder d\u2019alt rendiment <\/p>\n
M\u00d2DUL 2: LES DIMENSIONS DEL LIDERATGE D\u2019ALT RENDIMENT
\nUnitat 1: La productivitat
\nUnitat 2: Clima grupal i desenvolupament individual <\/p>\n
M\u00d2DUL 3: LES EINES COMUNICACIONALS DEL L\u00cdDER D\u2019ALT RENDIMENT
\nUnitat 1: L\u2019entrevista personal
\nUnitat 2: Les reunions grupals<\/p>\n
M\u00d2DUL 4: M\u00d2DUL INTEGRADOR<\/p>\n"},{"nombre_del_curso":"Fortalesa Mental en Atletes","descripcion_del_curso":"
M\u00d2DUL 1: LA FORTALESA INDIVIDUAL EN ESPORTISTES INDIVIDUALS
\nUnitat 1: El desenvolupament actitudinal
\nUnitat 2: L'entrenament de la concentraci\u00f3 <\/p>\n
M\u00d2DUL 2: LA FORTALESA MENTAL EN EQUIPS ESPORTIUS
\nUnitat 1: El desenvolupament evolutiu de grup a equip
\nUnitat 2: Les amenaces a l'equip esportiu <\/p>\n
M\u00d2DUL 3: LA REGULACI\u00d3 EMOCIONAL DE L\u2019ENTRENADOR ESPORTIU
\nUnitat 1: La regulaci\u00f3 emocional durant l'entrenament diari
\nUnitat 2: La regulaci\u00f3 emocional durant la competici\u00f3 esportiva <\/p>\n
M\u00d2DUL 4: M\u00d2DUL INTEGRADOR<\/p>\n"},{"nombre_del_curso":"Claus Psicol\u00f2giques d'Entrenament i Compet\u00e8ncia d'Alt Rendiment Esportiu","descripcion_del_curso":"
M\u00d2DUL 1: LES FASES PERMANENTS DE L\u2019ENTRENAMENT ESPORTIU I LES SEVES CLAUS MENTALS
\nUnitat 1: La planificaci\u00f3 i l'adher\u00e8ncia. Caracter\u00edstiques i particularitats
\nUnitat 2: L'avaluaci\u00f3 esportiva. Caracter\u00edstiques i particularitats<\/p>\n
M\u00d2DUL 2: LES FASES VARIABLES DE L'ENTRENAMENT ESPORTIU
\nUnitat 1: L\u2019aprenentatge d\u2019habilitats i l'assaig repetitiu. Claus mentals
\nUnitat 2: L'exposici\u00f3 competitiva i la preparaci\u00f3 espec\u00edfica de la competici\u00f3. Claus mentals<\/p>\n
M\u00d2DUL 3: LES CLAUS PSICOL\u00d2GIQUES DE LA COMPET\u00c8NCIA ESPORTIVA
\nUnitat 1: La precompetici\u00f3 i la competici\u00f3 esportiva. Claus mentals
\nUnitat 2: La postcompetici\u00f3 esportiva i les seves claus mentals <\/p>\n
M\u00d2DUL 4: M\u00d2DUL INTEGRADOR<\/p>\n"},{"nombre_del_curso":"Alt Rendiment Esportiu en Entorns 3.0","descripcion_del_curso":"
M\u00d2DUL 1: GESTI\u00d3 DE LA DIVERSITAT I ALT RENDIMENT ESPORTIU
\nUnitat 1: Trets psicosocials de la diversitat generacional en la comunitat esportiva
\nUnitat 2: Diversitat generacional en processos d'entrenament i competici\u00f3<\/p>\n
M\u00d2DUL 2: PARADIGMES EDUCATIUS DEL S. XXI INTEGRATS A TECNOLOGIES D\u2019INFORMACI\u00d3 I COMUNICACI\u00d3 COM A SUPORT DE L\u2019ALT RENDIMENT ESPORTIU
\nUnitat 1: Paradigma educatiu del s. XXI i alt rendiment esportiu
\nUnitat 2: Xarxes socials i alt rendiment esportiu <\/p>\n
M\u00d2DUL 3: DISPOSITIUS TECNOL\u00d2GICS D\u2019ENTRENAMENT I PREPARACI\u00d3 ESPEC\u00cdFICA PER A COMPET\u00c8NCIA
\nUnitat 1: Fases de l\u2019entrenament integrades a dispositius tecnol\u00f2gics d\u2019alt rendiment esportiu
\nUnitat 2: Programari en l\u00ednia de gesti\u00f3 del rendiment esportiu <\/p>\n
M\u00d2DUL 4: M\u00d2DUL INTEGRADOR<\/p>\n"}],"contenidistas":[{"contenidista":"C\u00e9sar Bernhardt","descripcion_contenidista":"Gestor d\u2019alt rendiment en equip i persones."},{"contenidista":"Claudio Vasalo","descripcion_contenidista":"Gestor d\u2019alt rendiment en equip i persones."}],"docentes_expertos":[{"foto":"https:\/\/login.barcainnovationhub.com\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/83918a9b-joaquin-valdes.jpg","nombre_del_docente":"Joaqu\u00edn Vald\u00e9s","descripcion_del_docente":"Psic\u00f2leg i Coach Esportiu del FC Barcelona (2014-2017).","enlace":""}],"hubspot_product_id":"11974634","url_video":"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/DStRV-xaNjM","aprende_a":[{"item_aprende_a":"Identificar els conceptes centrals relacionats a la direcci\u00f3 de persones i equips, per aplicar-los en la gesti\u00f3 di\u00e0ria de les emprenedories i organitzacions."},{"item_aprende_a":"Manejar eines psicoesportives de gesti\u00f3 de rendiment."},{"item_aprende_a":"Con\u00e8ixer les fases de preparaci\u00f3 d'entrenament i compet\u00e8ncia des de la perspectiva psicol\u00f2gica."},{"item_aprende_a":"Gestionar la diversitat. "},{"item_aprende_a":"Comprendre i gestionar l'impacte de tecnologies en l'\u00e0mbit esportiu."}],"fecha_de_inicio":"25062021","imagen_destacada":"https:\/\/login.barcainnovationhub.com\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/5a5f7f99-certificate-in-psychology-for-high-performance-sports_.jpg","id_magento":"209","producto_path":false,"titulo_seccion_testimonios":"","activar_banner_1":false,"banner_1":false,"activar_banner_2":false,"banner_2":false,"activar_banner_3":false,"banner_3":false,"zona_horaria":"Europe\/Madrid","activar_nuevos_banners":false,"mostrar_banner_1":false,"crear_banner_1":{"utilizar_imagen_unica_para_banner":false,"asignar_imagen_unica_para_banner":false,"mostrar_titulo_banner":false,"titulo_para_banner":"","mostrar_subtitulo_banner":false,"subtitulo_del_banner":"","mostrar_cta_banner":false,"texto_cta_banner":"","url_cta_banner":"","fondo_de_color_banner":"","fondo_de_imagen_banner":false,"mostrar_imagen_izquierda_banner":false,"asignar_imagen_izquierda_banner":false},"mostrar_banner_2":false,"crear_banner_2":{"utilizar_imagen_unica_para_banner":false,"asignar_imagen_unica_para_banner":false,"mostrar_titulo_banner":false,"titulo_para_banner":"","mostrar_subtitulo_banner":false,"subtitulo_del_banner":"","mostrar_cta_banner":false,"texto_cta_banner":"","url_cta_banner":"","fondo_de_color_banner":"","fondo_de_imagen_banner":false,"mostrar_imagen_izquierda_banner":false,"asignar_imagen_izquierda_banner":false},"mostrar_banner_3":false,"crear_banner_3":{"utilizar_imagen_unica_para_banner":false,"asignar_imagen_unica_para_banner":false,"mostrar_titulo_banner":false,"titulo_para_banner":"","mostrar_subtitulo_banner":false,"subtitulo_del_banner":"","mostrar_cta_banner":false,"texto_cta_banner":"","url_cta_banner":"","fondo_de_color_banner":"","fondo_de_imagen_banner":false,"mostrar_imagen_izquierda_banner":false,"asignar_imagen_izquierda_banner":false},"activar_hero_video":false,"video_texto":"","pdf_brochure_link_drive":"https:\/\/drive.google.com\/uc?id=1s6HK4kEKMcdqmN2n5VKS5b9UXXPWA-oN&export=download","fecha_inicio_estatica":"","preguntas_frecuentes":false,"segunda_fecha_de_inicio":"25062024","enable_linkedin_carousel":false,"promocion_vigente":"","avalado_por":false,"slidebox":false},"yoast_head":"\n